北師大版七年級生物上冊《生物學研究的基本方法》PPT課件下載，共29頁。
教學目標：
1、說出實驗法研究的一般步驟；
2、嘗試設計簡單的實驗并控制實驗條件；
3、根據實驗數據建立一個表格并分析數據。
教學重點：實驗法研究的的一般步驟
實驗法研究的示例
響尾蛇是一種毒蛇。長約2米,身體呈綠黃色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角質環，運動時能發出聲音，故稱為響尾蛇。分布于北美洲,南美洲也有近似種。
學生討論
響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，響尾蛇再去追獲和吞食獵物，請大家想一想，響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢？
資料信息
1.響尾蛇的視力不好,他的眼只能感受可見光,而不能看清物體。
2.響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結構,可以感受較近的動物體溫。
3.響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味。
4.一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能觸發響尾蛇的追蹤行為。
實驗法研究步驟
1.發現并提出問題
響尾蛇捕獲到獵物后，先放獵物逃走，后去追尋和吞食獵物，響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢？
2.收集相關的信息
收集閱讀與響尾蛇有關的4個信息
3.作出假設
響尾蛇是根據自己毒液的氣味去追尋獵物的
4.設計實驗方案
科學家設計2個對照實驗
5.實施實驗并記錄
科學家進行2個對照實驗，并記錄實驗現象
6.分析實驗現象
實驗中兩只老鼠的唯一區別是什么？為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的老鼠？
7.得出結論
響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追尋受傷的獵物的。
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