冀教版八年級數學上冊《全等圖形》PPT下載，共24頁。
學習目標
1.理解全等圖形的概念，會找全等圖形的對應邊和對應角.（難點）
2.根據掌握全等三角形的概念及兩個三角形全等的表示方法.
3.理掌握全等三角形的性質，并會運用其性質解決有關角度、線段的計算問題.(重點）
講授新課
認識全等圖形及全等三角形
問題1 如圖，觀察給出的幾組圖形.
（1）每組圖形中，兩個圖形的形狀和大小各有怎樣的關系？
（2）先在半透明紙上畫出同樣大小的圖形，再將每組中的一個圖形疊放到另一個圖形上，觀察它們是否能夠完全重合.
全等圖形的定義
我們把能夠完全重合的兩個圖形叫做全等圖形.
知識要點
對應點
當兩個全等的圖形重合時，互相重合的點叫對應點；如點A和點A',點B和點B',點C和點C'.
對應邊
當兩個全等的圖形重合時，互相重合的點叫對應點；如AB和A'B',CB和C'B',點AC和A'C'.
對應角
當兩個全等的圖形重合時，互相重合的點叫對應點；如∠A和∠A',∠B和∠B',∠C和∠C'.
全等三角形的性質
想一想 （1）兩條能夠完全重合的線段有什么關系？
（2）兩個能夠完全重合的角有什么關系？
（3）兩個全等三角形的對應邊之間有什么關系，對應角之間又有什么關系？
基本性質
全等三角形的對應邊相等，對應角相等.
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