人教版二年級數學下冊《余數和除數的關系》有余數的除法PPT課件，共15頁。
探究新知
用小棒擺正方形。
擺一個正方形需要幾根小棒？
用試試不同數量的小棒擺正方形。
用8根小棒能擺幾個？
說一說算式中每個 8÷4 = 2（個） 數的含義。
8：一共有8根小棒。
4：每擺一個正方形要4根小棒。
2：能擺2個這樣的正方形。
你會用更多的小棒擺這樣的正方形嗎？
如果是9根小棒呢？
9根
9÷4 = 2(個) ……1(根)
9：一共有 9根小棒。
4：每個正方形要 4根小棒。
2：最多可以擺 2個正方形。
1：擺完正方形后，還剩下的 1根小棒。
用10、11、12根小棒能擺幾個？
10根 10÷4 = 2（個）……2（根）
11根 11÷4 = 2（個）……3（根）
12根 12÷4 = 3（個）
8根 8 ÷4 = 2(個)
9根 9 ÷4 = 2(個)……1(根)
10根 10÷4 = 2(個)……2(根)
11根 11÷4 = 2(個)……3(根)
12根 12÷4 = 3(個)
觀察每道題的余數和除數，你發現了什么？
因為余數與除數相等或比除數大就表明沒有分完，還能繼續分，所以余數只能比除數小。
余數<除數
用一些小棒擺 。如果有剩余，可能剩幾根小棒？
可能剩1根。
還可能剩2根、3根或4根。
如果用這些小棒擺呢？
答：如果有剩余，可能會剩1根或2根。
2.在下面的除法算式中，除數最小是幾？
3.下面的計算對嗎？對的在()里畫“√ ”，把不對的改正確。
4.連一連。
17÷3 66÷9 39÷9 50÷8 43÷5 29÷9
余數是2 余數是3
5.做一個風箏要用6米布，22米布最多可以做幾個這樣的風箏？
22÷6=3（個）……4（米）
答：22米布最多可以做3個這樣的風箏。
剩下的4米不夠做一個風箏。
課堂小結
在有余數的除法中，余數一定要小于除數。
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