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    《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件

    《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件 詳細介紹:

    《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件

    人教版四年級數學下冊《小數的近似數》小數的意義和性質PPT教學課件,共12頁。

    復習導入

    填一填。

    1.37米=(13.7)分米 0.175米=(17.5)厘米

    37.25厘米=(0.3725)米 1.472千米=(1472)米

    272米=(0.272)千米 53.2厘米=(5.32)分米 

    探究新知

    問題:你知道豆豆的身高嗎? 

    兩位同學所說豆豆的身高,與實際身高為什么不一樣呢?

    他們說的是豆豆身高的近似值。 

    我國現在有多少人口?

    大約14億人口。

    為什么說大約是14億人口?

    14億人口是反映我國人口的近似數,不是準確數。

    在日常生活和計算中,有時也需要求一個小數的近似數。 

    在日常生活和計算中,有些數據并不需要知道它的精確值,因此,可運用“四舍五入”法把它們保留指定位數,求出它的近似數。

    求小數近似數的方法與求整數近似數的方法相同,都用“四舍五入”法。運用“四舍五入”法關鍵要明確兩點:一是保留到哪一位;二是被舍去部分的首位數字是幾。如果這個數字小于5,就直接舍去,如果大于或等于5,就向前一位進1后再舍去。 

    如果保留兩位小數,就是把0.984精確到百分位,要把千分位上的數省略。

    如果保留一位小數,就是把0.984精確到十分位,要把百分位上和后面的數省略。

    大于5,向前一位進1。

    注意:在表示近似數時,小數末尾的0不能去掉。

    同桌交流:如果保留整數部分呢?是把

    0.984精確到什么位?得數是多少? 

    基礎練習

    1.求下面小數的近似數。

    (1)0.256 12.006 1.0987 (保留兩位小數)

    (2)3.72 0.58 9.0548 (保留一位小數)

    0.256≈0.26 3.72≈3.7

    12.006≈12.01 0.58≈0.6

    1.0987≈1.10 9.0548≈9.1 

    2.選擇。

    (1)保留( ① )位小數,表示精確到十分位。

    ①一 ②兩 ③三

    (2)如果要求保留三位小數,表示精確到(③ )位。

    ①十分 ②百分 ③千分

    (3)把3.995保留兩位小數約等于( ③ )。

    ①3.99 ②4.0 ③4.00 

    3. 按照要求寫出表中小數的近似數。

    拓展練習

    下面的小數在哪兩個相鄰的整數之間?它近似于哪個整數?

    (  )<6.38<(   )

    解答:6.38的整數部分是6,與6相鄰的且比6大的整數是7,因此6.38在6與7之間。 6.38≈6,近似于6。

    ... ... ...

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