人教版四年級數學下冊《小數的近似數》小數的意義和性質PPT課件下載，共16頁。
復習導入
1. 把下面各數省略萬位后面的尾數，求出它們的近似數。
2. 下面的 里可以填上哪些數字？
32 645≈32萬 46 705≈47萬
0、1、2、3、4 5、6、7、8、9
整數中求一個數的近似數，我們用的是“四舍五入”的方法。
探索新知
求小數近似數的方法
小試牛刀
1.填一填。
(1)將0.864保留兩位小數，看()位上的數“四舍五入”，這千分
一位上的數()5，所以()，0.864≈()。
(2)將0.864保留一位小數，看( )位上的數“四舍五入”，這一位上的數(ꢀꢀ)5，向前一位進(ꢀꢀ)，再舍去( )位后面的尾數，0.864≈( )。
(3)9.75保留整數約是( )。3.495≈3.50表示精確到( )位。
夯實基礎
1.根據要求在下面的( )里填上適當的數字。
(1)2.58□ ≈2.58， □里可以填( )。
(2)19. □4≈20， □里最小填( )。
(3)1. ≈2.0，第一個 □里一定填( )，第二個□里可以填( )。
2.(易錯題)一個兩位小數，四舍五入后約是5.0，這個兩位小數最大是( )，最小是(4.)9。
辨析：由近似數求原數的取值范圍
課堂總結
怎么求一個小數的近似數呢？
1. 求小數近似數的方法：求小數的近似數可以用“四舍五入”法。（1）保留整數，表示精確到個位，根據十分位上數的大小進行“四舍五入”；
（2）保留一位小數，表示精確到十分位，根據百分位上數的大小進行“四舍五入”；（3）保留兩位小數，表示精確到百分位，應根據千分位上數的大小進行“四舍五入”。
小數的改寫
先讀一讀下面的數，再按要求寫數。
1. 2010年上海世博會累計參觀人數約七千三百零八萬人次。橫線上的數寫作（ 73080000），改寫成用“萬”7308萬 作單位的數是（ ）。
2. 太陽的直徑大約是一百三十八萬九千千米。橫線上的1389000 139萬 數寫作（ ），四舍五入到萬位是（ ）。
探索新知
2 將非整億的數改寫成用“億”作單位的數
課堂總結
把不是整萬或整億的數改寫成用“萬”或“億”作單位的數的方法：改寫時，只要在萬位或億位的右下角點上小數點，去掉小數的末尾的 0，再在數的后面添寫“萬”字或“億”字即可。如果需要求近似數，那么可以根據要求保留小數的位數。
課后作業
作 業
請完成教材對應練習。
補充作業 請完成相關習題。
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