《藻類苔蘚和蕨類植物》生物圈中有哪些綠色植物PPT課件7
預 習 提 綱
1、生物圈中的綠色植物有多少大約有多少種？可分為哪幾種類群？
2、藻類、苔蘚和蕨類植物各生活在什么樣的環境中？
3、藻類、苔蘚和蕨類植物的根莖葉是如何分化的？
4、為什么苔蘚植物能當做檢測空氣污染程度的指示植物？
5、藻類、苔蘚和蕨類植物是怎樣繁殖后代的？
生物圈中已知的綠色植物，大約有50多萬種。它們形態各異，生活環境也有差別，可以分成四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。
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學習目標：
1.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態特征和生活環境。
2.說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關系。
3.養成關注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況的習慣。
學習任務一：藻類植物
認真閱讀課本72——74頁，解決以下問題。
1.藻類植物生活在什么樣的環境中？
2.(1)藻類植物都是多細胞嗎？
(2)藻類植物根莖葉的分化如何？
(3)藻類植物依靠什么部位吸收水和無機鹽？
3.藻類植物與人類的生活有什么關系？
4.列舉幾種你知道的藻類植物。
學習任務二：苔蘚植物
認真閱讀課本74—75頁解決以下問題。
1.苔蘚植物生活在什么樣的環境中？
2.苔蘚植物的植株是高大還是矮小的？有了什么的分化？但是莖中沒有什么？葉中沒有什么？根稱為什么根？
3.為什么苔蘚植物可當做監測空氣污染 程度的指示植物？
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學以致用
在藻類、苔蘚和蕨類植物中，哪一類植物具有輸導組織？說說輸導組織對于陸生植物的生活和生長具有什么重要意義？
在藻類、苔蘚和蕨類植物中，蕨類植物有輸導組織。輸導組織的出現，大大提高了植物運輸水分、無機鹽和有機物的能力，因而使植物能在陸地上生活。
達標測評
1、能作為監測空氣污染程度指示植物的是（ ）
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.苔蘚植物 D.種子植物
2、與苔蘚植物相比，蕨類更適于在陸地上生活的原因是（ ）
A.受精過程不需要水 B.根、莖、葉里面有木質部和機械組織
C.根、莖、葉里有輸導組織 D.孢子進行繁殖
3.腎蕨葉態優美，易于種植，常被人們作為觀賞植物來栽培，要使盆栽腎蕨生長良好，應如何管理（）
A.放在向陽的地方，少澆水 B.放在向陽的地方，多澆水
C.放在背陰的地方，少澆水 D.放在背陰的地方，多澆水
4.“西湖春色歸，春水綠于染”、“苔痕上階綠，草色入簾青”中分別描述了兩類植物大量繁殖后的自然景觀，這兩類植物分別是
A.藻類植物和蕨類植物 B.藻類植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物和蕨類植物 D.苔蘚植物和藻類植物
5.大氣中的氧氣最重要的來源是（ ）。
A．藻類的光合作用B．苔蘚類的光合作用
C．蕨類的光合作用 D．森林的光合作用
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