《倍數》倍數和因數PPT課件
教學目標
1、在自主計算、交流、判斷等數學活動中，經歷認識倍數的過程。
2、知道倍數的含義；在1～100的自然數中，能找出10以內某個自然數的所有倍數。
3、積極參與數學活動，在用已有知識和經驗學習新知識的過程中，獲得成功的體驗。
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皮帽價錢是布帽價錢的幾倍？
90÷18＝5
答：皮帽價錢是布帽價錢的5倍。
90÷18＝5沒有余數，就說90是18的倍數。
90÷18＝5沒有余數，也可以說90是18的5倍。
計算下面兩組題。
（1）12÷3= （2）11÷3=
40÷8= 43÷8=
315÷15= 637÷15=
... ... ...
練一練
1. 下面哪道題的被除數是除數的倍數？
80÷16=5 156÷39=4
92÷27=3……11 351÷27=13
2.在1～100的自然數中，找出下面各數的倍數。
3.在下面的數中，找出倍數關系的數。
72÷4=18 72÷9=8
56÷4=14 56÷7=8
48÷4=12 48÷24=2
24÷4=6
4.小蝸牛找倍數(找出3的倍數)。
5.判斷。
（1）48是6的倍數。（ ）
（2）在13÷4=3 … 1中，13是4的倍數。（ ）
（3）9的倍數只有18、27、36。（ ）
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