《生物學研究的基本方法》PPT
第一部分內容：情境導入
科學工作者在觀察、研究森林中的響尾蛇時，發現一個奇特現象：響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走。過一段時間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物。響尾蛇是根據什么標記去追尋中毒的獵物的呢？
學習目標
1.嘗試設計簡單實驗，并控制實驗條件。
2.歸納出實驗法研究過程的一般步驟。
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生物學研究的基本方法PPT，第二部分內容：探究主題一
響尾蛇是如何追尋它放走的獵物的？
響尾蛇是一種毒蛇。長約2米。身體呈綠黃色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角質環，運動時能發出聲音，故稱為響尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似種。
思考與討論
響尾蛇捕獲到獵物后，它的毒牙會迅速地將毒液注入獵物體內，并不馬上把獵物吞下，而是放獵物逃走，過一段時間后，響尾蛇再去追尋和吞食獵物，請大家想一想，響尾蛇可能是根據什么標記去追尋中毒的獵物的呢？
資料信息
1.響尾蛇的視力不好,它的眼只能感受可見光,而不能看清物體。
2.響尾蛇的眼下方有一對能感受熱的結構,可以感受較近動物的體溫。
3.響尾蛇的舌能感受空氣中的氣味。
4.一只沒有被響尾蛇咬傷的動物不能觸發響尾蛇的追蹤行為。
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生物學研究的基本方法PPT，第三部分內容：探究主題二
實驗法研究生物的一般步驟
學生討論
實驗中兩只死老鼠的唯一區別是什么？為什么要設計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠？
實驗法研究步驟
1.發現并提出問題
響尾蛇捕獲到獵物后，先放獵物逃走，后去追尋和吞食獵物，響尾蛇可能是根據什么標記追尋獵物的呢？
2. 收集與問題相關的信息
收集閱讀與響尾蛇有關的4個信息
3.作出假設
響尾蛇是根據自己毒液的氣味去追尋獵物的
4.設計實驗方案
科學家設計2個對照實驗
5.實施實驗并記錄
科學家進行2個對照實驗，并記錄實驗現象
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生物學研究的基本方法PPT，第四部分內容：達標訓練
1.研究響尾蛇追尋獵物所采用的方法是（ ）
A、調查法 B、實驗法 C、觀察法 D、分類法
2.簡述實驗法研究響尾蛇追尋獵物的方法。
實驗方案：
（1）從一個蛇洞里拖出一只被響尾蛇襲擊過的死老鼠，沿著事先設定的___________，拖一段較長的路程。
（2）將一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠，按（1）的設計進行實驗。
實驗結果：過程_____響尾蛇追尋死鼠,過程_____響尾蛇沒有追尋死鼠.
實驗結論: 響尾蛇是根據___________追尋死鼠的.
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