《復式條形統計圖》平均數與條形統計圖PPT課件
第一部分內容：學習目標
1.經歷數據的描述和分析的過程，進一步體會統計在現實生活中的作用，培養數據分析觀念。
2.在已有知識和經驗的基礎上認識并繪制復式條形統計圖，能從統計圖中發現信息并進行簡單的數據分析。
3.在自主探究與合作交流的過程中培養合作意識和實踐能力。
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復式條形統計圖PPT，第二部分內容：新課引入
隨著社會經濟的飛速發展，城鎮人口數量也在悄悄地發生著變化。
例題解讀
從1980年到2010年城鎮人口的數量在不斷增長。
圖中反映了什么情況？
請你根據統計表中的數據，繪制條形統計圖。
從1980年到2010年鄉村人口的數量逐漸減少。
圖中反映了什么情況？
如果能把兩個圖合在一起就好了。
你能把前面的兩個統計圖合成一個統計圖嗎？
如果想簡單、清晰地比一比城鎮和鄉村相同年份人數的變化情況，你有什么方法嗎？
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復式條形統計圖PPT，第三部分內容：小結
復式條形統計圖
復式條形統計圖的制作和表示方法與單式條形統計圖基本相同，只是有兩組（或多組）數據，需要用兩種（或多種）不同顏色（或底紋）的直條來表示，同時要標明圖例。
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復式條形統計圖PPT，第四部分內容：隨堂小測
1.四年級同學喜歡各項運動的人數情況如下表。
請根據以上數據制成復式條形統計圖。
（1）喜歡哪個項目的男生最多？喜歡哪個項目的女生最少？
（2）哪一個是男生和女生都比較喜歡的項目？
（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？
2. 根據統計圖回答下面的問題。
（1）A隊員第（ ）賽季平均每場得分最多，B隊員第二賽季平均每場得（ ）分。
（2）A隊員和B隊員比，第（ ）賽季平均每場得分差距最大。
3.下面是新華小學三、四、五年級學生平均每分鐘踢毽子次數的統計圖，請根據統計圖完成下面的問題。
(1)女生平均每分鐘踢的次數最多的是( )年級，最少的是( )年級。
(2)四年級男生平均每分鐘踢的次數比女生少( )次。
(3)你能提出什么數學問題？
(4)根據這幅統計圖，你有什么想法。
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復式條形統計圖PPT，第五部分內容：課后作業
1.從課后習題中選取。
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