冀教版四年級數學上冊《畫垂線、長方形和正方形》垂線和平行線PPT下載，共23頁。
學習目標
1.經歷學習畫垂線、自主嘗試畫長方形或正方形的過程。
2.會用直尺和三角板按要求畫垂線和長方形及正方形。
3.在嘗試畫圖的過程中，進一步體會長方形、正方形的特征。
新知探究
工人師傅一般用角尺在工件上畫垂線。
我們通常用三角板來畫垂線。
用三角板怎樣畫垂線呢？
（1）過直線上的一點畫這條直線的垂線。
①使三角板的一條直角邊與直線重合。
②把三角板沿直線移動，使三角板直角頂點與直線上的點重合。
③從直線上的點開始，沿三角板的另一條直角邊畫一條射線。
④標出直角符號。
（2）過直線外一點畫這條直線的垂線。
①使三角板的一條直角邊與直線重合。
②把三角板沿直線移動，使直線外的點在另一條直角邊所在的直線上。
③從已知直線開始沿三角板的另一條直角邊并過直線外的一點畫一條射線。
④標出直角符號。
課堂小結
過直線上或直線外一點畫直線的垂線：
（1）使三角板的一條直角邊與直線重合；
（2）直角頂點與直線上的點重合（或另一條直角邊與直線外的點重合）；
（3）沿另一條直角邊畫一條射線；
（4）標出直角符號。
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