人教版七年級數學下冊《立方根》PPT免費課件下載，共23頁。
如果一個魔方由 27 個小立方體構成，它應該是幾階魔方？
知識點1：立方根的概念及性質
問題：要做一個體積為 27 cm3 的正方體模型（如圖），它的棱長要取多少？你是怎么知道的？
解：設正方體的棱長為 x cm，則 x3 = 27
這就是要求一個數，使它的立方等于 27.
因為 33 = 27
所以 x = 3. 正方體的棱長為 3 cm.
回憶：同學們能類比平方根的概念，平方根的性質，給出立方根的概念嗎？
立方根的概念
一般地，一個數的立方等于 a，這個數就叫做a 的立方根，也叫做 a 的三次方根．
如果 x3 = a，那么 x 叫做 a 的立方根.
立方根的性質
根據立方根的意義填空：
因為 = 8，所以 8 的立方根是 ( 2)；
因為( )3 = 0.125，所以 0.125 的立方根是 ( )；
因為(0)3 ＝ 0，所以 0 的立方根是 ( 0)；
因為( -2)3 ＝－8，所以 －8 的立方根是 ( -2 )；
因為( )3 ＝，所以 的立方根是 ( ).
總結歸納
立方運算 開立方運算
互為逆運算
如：( -2 )3＝－8 －8 的立方根是( -2 )
總結
立方根的性質
一個正數有一個正的立方根；立方根是它本身的數有1，-1，0；
一個負數有一個負的立方根，零的立方根是零.平方根是它本身的數只有0.
想一想：如果問題中正方體的體積為5 cm3，那么其邊長又該是多少？
( x )3＝5
思考：能否找到一個正數( x )來表示其邊長？
類比于平方根，一個數a 的立方根如何表示？
立方根的表示
一個數 a 的立方根可以表示為：
根指數
被開方數 讀作：三次根號 a，其中 a 是被開方數，3 是根指數，3 不能省略.
x3 ＝5
平方根與立方根的區別和聯系
平方根 立方根
正數 兩個，互為相反數 一個，為正數沒有平方根 一個，為負數表示方法
被開方數的范圍非負數可以為任何數
典例精析
例1 求下列各數的立方根：
(1) ﹣27； (2)
(3) (4) 0.216；
(5) -5.
解：-5 的立方根是
練一練
因為 =____， =____，
– 2 – 2
所以 ____ ；
=
因為 =____， =____，
– 3 – 3
所以 ____ .
=
你能歸納出立方根的另一性質嗎？
一般地， =
易錯提醒
例2 的算術平方根是 2 .
計算 的算術平方根時，注意先計算 = 4，
再計算 4 的算術平方根.
不要忘了負號 例3 計算： .
解：原式 = 3 + 2 - (-1) = 5 + 1 = 6.
知識點2：用計算器求立方根
由于一個數的立方根可能是無限不循環小數，所以我們可以利用計算器求一個數的立方根或它的近似值.
2. 比較 3，4， 的大小.
解：33 = 27，43 = 64.
因為 27 < 50 < 64，
所以 3 < < 4.
3. 立方根概念的起源與幾何中的正方體有關，如果一個正方體的體積為 V，那么這個正方體的邊長為多少？
解：這個正方體的邊長為
4.一個長方體的長為 9 cm，寬為 3 cm，高為 4 cm，而另一個正方體的體積是它的二倍，求這個正方體的棱長.
解：設正方體的棱長為 a cm，
則依題意得 a3 = 9×3×4×2 = 216，
解得 a = 6.
故這個正方體的棱長為 6 cm.
5. 已知一個正數的兩個平方根分別為 a 和 (-2a - 5).
(1) 求 a 的值，并求這個正數；
(2) 求 34 + 2a3 的立方根.
解：(1) 由題意，得 a + (-2a - 5) = 0，
解得 a = -5，∴ 這個正數為 (-5)2 = 25.
(2) 34 + 2a3 = 34 + 2×(-5)3 = 216
∴ 34 + 2a3 的立方根是 6.
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