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    《實際問題與二元一次方程組》二元一次方程組PPT下載(第3課時)

    《實際問題與二元一次方程組》二元一次方程組PPT下載(第3課時) 詳細介紹:

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    人教版七年級數學下冊《實際問題與二元一次方程組》二元一次方程組PPT下載(第3課時),共21頁。

    學習目標

    1.以含有多個未知數的實際問題為背景,經歷“分析數量關系,設未知數,列方程組,解方程組和檢驗結果”的過程,體會方程組是刻畫現實世界中含有多個未知數問題的數學模型;

    2. 熟練掌握用方程組解決打折銷售及其他等問題. 

    合作探究

    商場銷售 A,B 兩種品牌的教學設備,這兩種教學設備的進價和售價如表所示:

    售價(萬元/套) 1.5 1.2

    進價(萬元/套) 1.65 1.4

    該商場計劃購進兩種教學設備若干套,共需 66 萬元,全部銷售后可獲毛利潤

    9 萬元.[毛利潤 =(售價 - 進價)× 銷售量]

    (1)該商場計劃購進 A,B 兩種品牌的教學設備各多少套?

    (2)現商場決定再用 30 萬同時購進 A,B 兩種設備,共有哪幾種進貨方案? 

    解:(1)設購進 A 品牌的教學設備 x 套,B 品牌的教學設備 y 套.

    由題意,列方程組

    解這個方程組,得

    答:購進 A 品牌的教學設備 20 套,B 品牌的教學設備 30 套.

    解:(2)設可以購進m 套A 品牌的教學設備,n 套B 品牌的教學設備.

    依題意,得 1.5 m + 1.2 n = 30 ,

    ∴又∵m,n 均為正整數,

    ∴共有4 種進貨方案,

    方案1:購進16 套A品牌的教學設備,5 套B 品牌的教學設備;

    方案2:購進12套A品牌的教學設備,10套B 品牌的教學設備;

    方案3:購進 8 套A品牌的教學設備,15套B 品牌的教學設備;

    方案4:購進 4 套A品牌的教學設備,20套B 品牌的教學設備. 

    列方程組解應用題的基本思想

    實際問題 設未知數、列方程組 數學問題

    轉化 二元一次方程組

    解方程組 代入法加減法(消元)

    實際問題 數學問題的解  的答案 檢驗 二 元一次方程組的解 

    列二元一次方程組解應用題的一般步驟

    設:用兩個字母表示問題中的兩個未知數;

    列:列出方程組(分析題意,找出兩個等量關系,根據等量關系列出方程組);

    解:解方程組,求出未知數的值;

    驗:檢驗求得的值是否正確和符合實際情形;

    答:寫出答案. 

    類型一 打折問題

    某超市對甲、乙兩種商品進行打折銷售,其中甲種商品打八折,乙種商品打七五折.已知打折前,買 6 件甲種商品和 3 件乙種商品需 600 元; 打折后,買 50 件甲種商品和 40 件乙種商品需 5 200 元.求打折前甲、乙兩種商品每件分別為多少元.

    等量關系:

    打折前:6×甲 +3× 乙 = 600 元.

    打折后:50×甲 +40× 乙 = 5200 元. 

    解:設打折前甲商品每件 x 元,甲商品每件 y 元.

    由題意,列方程組

    解這個方程組,得

    答:打折前甲商品每件 40 元,甲商品每件 120 元. 

    類型二 銷售問題

    1. 王師傅下崗后開了一家小商店,上周他購進甲乙兩種商品共 50 件,甲種商品的進價是每件 35 元,利潤率是 20%,乙種商品的進價是每件 20 元,利潤率是 15%,共獲利 278 元,你知道王師傅分別購進甲乙兩種商品各多少件嗎?

    等量關系:

    甲 + 乙 = 50 件. 

    解:設王師傅購進甲商品 x 件,購進乙商品 y 件.

    由題意,得

    解這個方程組,得

    答:王師傅購進甲商品 32 件,購進乙商品 18 件. 

    類型三 配置問題

    1. 用含藥 30% 和 75% 的兩種防腐藥水,配置含藥 50% 的防腐藥水 18 kg,兩種藥水各需多少千克?

    等量關系:

    需 30% 的藥水 + 需 75% 的藥水 = 18 kg.

    配好后的含藥量 = 含藥 30% 的含藥量 + 含藥 75% 的含藥量. 

    解:設含藥 30% 的防腐藥水需要 x kg,含藥75%的防腐藥水需要 y kg.

    由題意,得

    解這個方程組,得

    答:含藥 30% 的防腐藥水需要 10 kg,含藥75%的防腐藥水需要 8 kg. 

    類型四 數字問題

    小明和小亮做游戲,小明在一個加數的后面多寫了一個 0,得到的和為 242;小亮在另一個加數后面多寫了一個 0,得到的和為 341 . 原來的兩個數分別為多少?

    【思路點撥】在后面多寫一個 0,實際就是擴大了 10 倍.

    【等量關系】

    10 × 一個加數 + 另一個加數 = 242;

    一個加數 + 10 × 另一個加數 = 341. 

    解:設原來的兩個數分別為 x 和 y .

    由題意,得

    解這個方程組,得

    答:原來的兩個數分別為 21 和 32 . 

    1.某商場投入 13 800 元資金購進甲、乙兩種礦泉水共 500 箱,礦泉水的成本價和銷售價如表所示:

    成本價/(元/箱) 銷售價/(元/箱)

    甲 24 36

    乙 33 48

    (1)該商場購進甲、乙兩種礦泉水各多少箱?

    (2)全部售完 500 箱礦泉水,該商場共獲得利潤多少元? 

    解:(1)設商場購進甲種礦泉水 x 箱,購進乙種礦泉水 y 箱.

    由題意,得

    解這個方程,得

    答:商場購進甲種礦泉水 300 箱,購進乙種礦泉水 200 箱.

    (2)300 ×(36 - 24)+ 200 ×(48 - 33)

    = 3600 + 3000 = 6600(元).

    答:該商場共獲得利潤 6600 元. 

    2. 某便利店準備用兩種價格分別為 36 元/kg 和 21 元/kg 的糖果混合成雜拌糖果出售,混合后糖果的價格是 30 元/kg.現在要配置這種雜拌糖果100 kg 需要兩種糖果各多少千克?

    解:設需要每千克為 36 元的糖果 x kg,每千克為 21 元的糖果 y kg.

    根據題意,得

    解這個方程,得

    答:需要每千克為 36 元的糖果 60 kg,每千克為 21 元的糖果 40 kg. 

    3.一個兩位數十位上的數字是個位上的數字為2 倍,若交換十位與個位上的數字,則所得新兩位數與原數的和為99 ,求這個兩位數.

    解:設這個兩位數十位上的數字是 x ,個位上的數字是 y ,

    由題意,得

    解這個方程,得

    ∴ 10 x + y = 10 × 6 + 3 = 63.

    答:這個兩位數是63 . 

    ... ... ...

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