《圖形的旋轉》平移旋轉和軸對稱PPT課件4
教學目標
1. 認識圖形的旋轉，認識按順時針或逆時針方向旋轉90度的含義，能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。
2．通過學習活動，進一步增強空間觀念，發展形象思維。
3．在認識旋轉的過程中，產生對圖形與變化的興趣，并進一步感受旋轉在生活里的應用。
與時針旋轉方向相同的是順時針，
與時針旋轉方向相反的是逆時針。
本課小結
通過本節課的學習，同學們要對圖形的旋轉有一個認識。能夠把一個圖形順時針或者逆時針旋轉90°，感受旋轉在生活中的應用。
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