人教版四年級數學下冊《加減法的意義和各部分間的關系》四則運算PPT免費課件下載，共29頁。
探究新知
（1）一列火車從西寧經過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km,格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米？
西寧到拉薩的鐵路長就是求把它們合起來是多少千米？
如何用線段圖來表示?
西寧到拉薩的鐵路長? km
814＋1142＝1956(千米）
答：西寧到拉薩的鐵路長1956千米。
把兩個數合并成一個數的運算，叫作加法。
結合算式說一說什么是加法?
814 + 1142 =
相加的兩個數叫作加數。
加得的數叫作和。
加數＋加數＝和
（2）西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中西寧到格爾木的鐵路長814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米？
西寧到拉薩的鐵路長1956km
1956−814=1142(千米)
答：格爾木到拉薩的鐵路長1142千米。
（3）西寧到拉薩的鐵路全長1956km，其中格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米？
西寧到拉薩的鐵路長1956 km
1956–1142 =814(千米）
答：西寧到格爾木的鐵路長814千米。
已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算，叫作減法。
在減法中，已知的和叫作被減數，其中一個加數叫作減數，另一個加數叫作差。
減法是加法的逆運算。
仔細觀察，說一說加法各部分間的關系?
和=加數+加數
加數=和-另一個加數
差=被減數-減數
減數=被減數-差
被減數=減數+差
這節課有什么收獲呢？
加、減法各部分之間的關系
把兩個數合并成一個數的運算，叫作加法。
已知兩個加數的和與其中一個加數，求另一個加數的運算，叫作減法。
減法是加法的逆運算。
加法各部分間的關系
和=加數+加數
加數=和−另一個加數
減法各部分間的關系
差=被減數−減數
減數=被減數−差
被減數=減數+差
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