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    《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時)

    《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時) 詳細介紹:

    《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時)《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時)

    北師大版七年級數學下冊《平行線的性質》相交線與平行線PPT精品課件(第1課時),共28頁。

    素養目標

    1. 掌握平行線的性質,會運用兩條直線是平行關系判斷角相等或互補.

    2. 能夠根據平行線的性質進行簡單的推理.

    3. 區分平行線的性質和判定的關系,培養學生逆向思維的能力.

    探究新知

    兩直線平行,同位角相等

    如圖,直線a與直線b平行.

    (1)測量同位角∠1和∠5的大小,它們有什么關系?圖中還有其他同位角嗎?它們的大小有什么關系?

    相等:∠1=∠5,∠2=∠6,∠3=∠7,∠4=∠8 .

    一般地,平行線具有如下性質:

    性質1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.

    簡單說成:兩直線平行,同位角相等. 

    幾何語言:

    因為a∥b(已知)

    所以∠1=∠2 (兩直線平行,同位角相等)

    利用“兩直線平行,同位角相等”求角的度數

    例 如圖,D是AB上一點,E是AC上一點,∠ADE=60°,∠B=60°, ∠AED=40°.

    (1)DE和BC平行嗎?為什么?(2)∠C是多少度?為什么?

    答:(1)DE∥BC, 因為∠ADE=60°,∠B=60°,

    所以∠ADE= ∠B.

    所以DE∥BC. (同位角相等,兩直線平行)

    (2) ∠C =40°.因為DE∥BC ,所以∠C = ∠AED.

    (兩直線平行,同位角相等)

    因為∠AED=40°,所以∠C =40°.

    兩直線平行,內錯角相等

    性質2:兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等.

    簡單說成:兩直線平行,內錯角相等. 

    幾何語言:

    因為a∥b,(已知)

    所以∠2=∠3.  

    (兩直線平行,內錯角相等)

    兩直線平行,同旁內角互補

    如圖,直線a與直線b平行.

    (1)圖中有幾對同旁內角?它們的大小有什么關系?為什么?

    有兩對同旁內角:∠3+∠5=180°,∠4+∠6=180°.

    說明:因為∠1=∠5, ∠3 + ∠1 =180°, 

    所以∠3+∠5=180°.

    (2)換另一組平行線試試,你能得到相同的結論嗎?

    性質3:兩條平行線被第三條直線所截,同旁內角互補.

    簡單說成:兩直線平行,同旁內角互補. 

    幾何語言:

    因為a∥b(已知)

    所以∠2+∠4=180 °

    (兩直線平行,同旁內角互補)

    ... ... ...

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