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    《平行線的性質》相交線與平行線PPT課件3

    《平行線的性質》相交線與平行線PPT課件3 詳細介紹:

    《平行線的性質》相交線與平行線PPT課件3《平行線的性質》相交線與平行線PPT課件3

    《平行線的性質》相交線與平行線PPT課件3

    復習回顧

    平行線的判定方法是什么?

    1、同位角相等

    2、內錯角相等

    3、同旁內角互補

    反過來,如果兩條直線平行,同位角、內錯角、同旁內角各有什么關系呢?

    ... ... ...

    結論

    平行線的性質1

    兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.

    簡寫為:兩直線平行,同位角相等.

    平行線的性質2

    兩條平行線被第三條直線所截,內錯角相等.

    簡寫為:兩直線平行,內錯角相等.

    平行線的性質3

    兩條平行線被第三條直線所截,同旁內角互補.

    簡寫為:兩直線平行,同旁內角互補.

    ... ... ...

    施展你的才能

    如圖在四邊形ABCD中,已知AB∥CD,

    ∠B = 600.

    ①求∠C的度數;

    ②由已知條件能否求得∠A的度數?

    解: ① ∵ AB∥CD(已知),

    ∴ ∠B + ∠C= 1800(兩直線平行,同旁內角互補).

    又∵ ∠B = 600  (已知),

    ∴∠C = 1200  (等式的性質).

    ②根據題目的已知條件,無法求出∠A的度數.

    ... ... ...

    1.定義:判斷一件事情的語句叫做命題。

    注意:

    (1)、只要對一件事情作出了判斷,不管正確與否,都是命題。

    如:相等的角是對頂角。

    (2)、如果一個句子沒有對某一件事情作出任何判斷,那么它就不是命題。

    如:畫線段AB=CD。

    有些命題如果題設成立,那么結論一定成立;而有些命題題設成立時,結論不一定成立。

    如命題:“如果一個數能被4整除,那么它也能被2整除”就是一個正確的命題。

    如命題:“如果兩個角互補,那么它們是鄰補角”就是一個錯誤的命題。

    ... ... ...

    公理舉例:

    1、直線公理:經過兩點有且只有一條直線。

    2、線段公理:兩點的所有連線中,線段最短。

    3、平行公理:經過直線外一點,有且只有一條直線與已知直線平行。

    4、平行線判定公理:同位角相等,兩直線平行。

    5、平行線性質公理:兩直線平行,同位角相等。

    ... ... ...

    課堂小結

    1、命題:判斷一件事情的語句叫命題。

    (1)正確的命題稱為真命題,錯誤的命題稱為假命題。

    (2)命題的結構:命題由題設和結論兩部分構成,?蓪懗“如果…,那么…”的形式。  

    2、公理:人們長期以來在實踐中總結出來的,并作為判斷其他命題真假的根據的命題,叫做公理。

     

    3、定理:經過推理論證為正確的命題叫定理。也可作為繼續推理的依據。

    4、判斷一個命題是真命題,可以從公理或定理出發,用邏輯推理的方法證明(公理和定理都是真命題);

    判斷一個命題是假命題,只要舉出一個例子,說明該命題不成立就可以了,這種方法稱為舉反例。

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